Si des observateurs pointent «un certain retard dans la formation des enseignants dans le domaine des Tice» (cf. le rapport Fourgous), le plan Ecoles Numériques Rurales est accompagné dans notre diocèse par un dispositif de formation de trois demi-journées, assuré par le service Tice de la Ddec. Il s’agit, lors de ces formations, de mesurer l’intérêt et les limites des nouveaux outils qui équipent désormais bon nombre d’établissements, du Tableau Blanc Interactif (TBI) aux ordinateurs portables en réseau.
Alain Larhant lire la suiteUne invitation à réfléchir aux modalités pédagogiques induites par certaines technologies éducatives.
